Календарно-тематичне планування курсу «Сходинки до інформатики»
2 клас
(до підручника М.М.Корнієнко, С.М.Крамаровська, І.Т.Зарецька)
| № з/п | Тема уроку |
| 1 | Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп'ютерному класі. |
| 2 |
Сучасні комп’ютери.
|
| 3 | Застосування сучасних комп’ютерів. |
| 4 | Складові комп’ютера (системний блок, пристрої введення (миша, клавіатура), пристрої виведення (монітор, принтер)). Робота з тренажером миші: наведення вказівника, вибір об’єктів. |
| 5 |
Поняття про програму. Вікно програми. Робота з тренажером миші: переміщення об’єктів, подвійне клацання.
|
| 6 | Підготовка комп’ютера до роботи. Коректне завершення роботи з комп’ютером. |
| 7 | Робочий стіл. Об’єкти робочого столу. |
| 8 | Робота з об’єктами Робочого столу: вибір об’єкта, перетягування об’єкта, відкриття об’єкта. |
| 9 | Клавіатура. Мова введення. Групи клавіш. |
| 10 | Клавіатура комп’ютера. Призначення основних клавіш. Робота з клавіатурним тренажером. |
| 11 | Робота з клавіатурним тренажером RapidTyping. |
| 12 | Робота із програмами на розвиток логічного мислення та відпрацювання навичок роботи з мишею. |
| 13 | Поняття про повідомлення. Сприйняття людиною повідомлень. Інформація. |
| 14 | Інформаційні процеси: отримання, зберігання, опрацювання і передавання повідомлень. |
| 15 | Різні пристрої, що використовуються для роботи з повідомленнями. |
| 16 | Короткі історичні відомості. Узагальнюючий урок за І семестр. |
| 17 | Робота з розвиваючими програмами. |
| 18 | Спонукальні речення. Ознайомлення з поняттям команди. Команди і виконавці. |
| 19 | Ознайомлення з поняттям алгоритму. |
| 20 | Виконавці алгоритмів. |
| 21 | Алгоритми в нашому житті. |
| 22 | Об’єкти. Властивості об’єктів, значення властивостей. |
| 23 |
Графічний редактор
|
| 24 | Збереження зображень. Відкриття збережених зображень у редакторі. |
| 25 | Використання інструментів олівець, лінія, крива лінія, гумка. Панелі налаштування інструментів. Створення об’єктів у середовищі графічного редактора. |
| 26 |
Інструменти пензель, прямокутник, еліпс, багатокутник, розпилювач, заливка. Панель налаштування інструментів. Розфарбовування об’єктів.
|
| 27 | Комбінування об’єктів, створення зображень. |
| 28 | Додавання тексту до зображень. |
| 29 | Масштаб. Поняття пік сель. Створення орнаменту з використанням графічного редактора Paint. |
| 30 | Робота з комп‘ютерними програмами на підтримку вивчення української мови. |
| 31 | Робота з комп‘ютерними програмами на підтримку вивчення мистецтва. |
| 32 | Робота з комп’ютерними програмами на підтримку вивчення математики (логіки) |
| 33 | Робота з комп’ютерними програмами на підтримку вивчення іноземної мови. |
| 34 | Робота з розвивальними програмами. |
| 35 | Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік. |